河南教师招聘面试《匆匆》模板
一、导入
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
注意:有感情朗读课文,适当板书。也可以用PP出示明代钱鹤滩所做的明日歌,请学生大声朗读。
二、读课文
1.解决生字词。
2.再读课课文,小组学习(如:同学们先读一下文章的第一段,来说说大意。)
三、小组讨论
三至四人为一组进行讨论,如仿写、还听过什么类似的。
四、小结作业
请学生上网搜集朱自清的散文来阅读,发现其中你觉得比较好的修辞,记录下来,明天上课我们一起分享。
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