教师中小学作文该怎么改?
【导读】教师做为一个伟大神圣的职业,肩负着引导一下代职责,同时是学习们在学校接触学习的榜样, 但是会一名准教师和刚入岗的教师来说,最烦恼的可能不一定是怎么去讲,而是该怎么去给学生批改作文?下面跟河南教师招聘网一起来看看吧。
一、定位
批改中小学作文最难的一点不是不懂欣赏作文,而是给作文定位,中小学作文一般200字以内,内容少,想要写好对老师来说反而跟困难,如果用教师的标准去看学生们的作文都可以是不及格,甚至是个位数分数,因此教师入门后批改作文的第一步就是需要以学生的眼光去看待一篇文章,而不是以自己的眼光去看。
二、小学文章批改
小学文章实际上更多的是给学生练习写作的,这个阶段不要太多限制学生,少批多赞,让学生养成一个好的写作想象力,而不是扼杀写作思路。可以让学生多练习。
三、初中文章批改
初中文章已经有了大致结构和引用一些优秀的句子,这个阶段的学生文章需要我们适当的去修改,注重文章结构,文章内容,以及平常的一些例子积累,可以适当批改提出自己的一些意见。也可以让学生之间互相批改,让学生了解该怎么去批改文章,从而知道自己写文章的时候需要注意哪里
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