河南教师招聘小学语文知识点
一、各年级的重点
一年级:字母表及运用
二年级:多音字的运用,字的认识
三年级:学习作文
四年级:写作文和阅读的掌握
五年级:掌握多音字、字词,写好作文
六年级:认识很多字,区别很多读音、字词、写好作文
二、符号的运用
1.句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。
2.问号(?):问句末尾的停顿。
3.逗号(,):一句话中间的一般性停顿。
4.感叹号(!):感叹句末尾的停顿。
5.顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。
6.分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。
7.书名号( 《 》 ):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称
三、词语
1.先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。
2.运用近义词或反义词来解释。
3.联系上下文来理解。如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
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